控制成绩膨胀
我们不会回到高中平均 GPA 为 2.0 的时代(见图 1),就像我们不会回到自动售货机可乐要花一毛钱的经济时代一样。只要我们保留当前的 A 到 F 评分标准,我们所能期望的最好结果可能是恢复近期的规范,例如疫情爆发前,并在疫情爆发后保持这一标准。
预测未来常常被比作读茶叶。但要预测副总统卡马拉·哈里斯在担任总统后会推行哪些教育政策,更恰当的比喻可能是读懂她的想法。坦率地说,鉴于我们掌握的线索很少,谁也猜不到她的教育政策会是什么。
情况并不总是如此。最近的总统候选人都制定了详细的学校计划,至少迪 阿曼电话号码数据库 和约翰逊。老布什想成为教育总统。比尔·克林顿想利用更强大的学校搭建通往二十一世纪的桥梁。小布什想让每个孩子都掉队,让共和党走上更富有同情心的道路。巴拉克·奥巴马想让民主党通过接受绩效工资来打破教师工会的束缚。他们每个人都通过各种计划和提案来扩大这些口号。
但在最近的选举周期中,教育已不再是选民最关心的问题,候选人也对他们的计划变得越来越谨慎。